Университет ИТМО
Дополнительные бонусы для студентов
Национальный исследовательский Университет ИТМО — федеральное государственное автономное учебное заведение высшего и послевузовского образования, один из национальных исследовательских университетов России. Основан в 1900 году в Санкт-Петербурге.
Андрусенко Владимир Геннадьевич
Квота университета: 50
Начальник управления проектирования и реализации образовательных программ
- Круглосуточные коворкинги
- Предоставление апартаментов на льготной основе
- Активная внеучебная жизнь (120 студенческих клубов, 50 спортивных клубов)
- Доступ во внутреннюю корпоративную систему университета
Дисциплины
Твой индивидуальный учебный план в ИТМО должен состоять из минимум 4 дисциплин одного основного блока (Физика, Экономика и инновации, IT) и минимум 3 дисциплин из любого другого основного или дополнительных блоков.
Экономика и инновации
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 73 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Курс рассматривает современные проблемы экономического функционирования предприятия и работу с имущественным комплексом организации, детально охватывает область формирования финансовых результатов организаций и базовые экономические знания.
Планируемые результаты обучения:
Навык формирования финансового результата организации - Начальный
Умение вычислять и описывать издержки предприятия и себестоимость продукции - Начальный
Знание устройства имущественного комплекса организации как объекта управления - Начальный
Умение выявлять современные проблемы экономического функционирования предприятия - Начальный
Краткое содержание дисциплины:
1. Цели управленческих решений, основные экономические концепции и модели
1.1. Типы фирм, их цели и экономическая архитектура
1.2. Принятие решений как оптимизация с ограничениями
1.3. Маржинальный анализ в принятии решений
2. Анализ и оценка спроса
2.1. Понятие функции полезности и построения функции спроса
2.2. Эластичность и ее применение для прогнозирования спроса
2.3. Факторы поведения потребителей и сдвиги спроса
3. Анализ производителя, издержки и результаты деятельности
3.1. Анализ производителя: исследование структуры компании, анализ финансовой отчетности, оценка эффективности управления.
3.2. Издержки: определение типов и источников издержек, анализ экономической эффективности производства, оценка рисков.
3.3. Результаты деятельности: анализ выручки и прибыли, оценка рентабельности, прогнозирование финансовых результатов
4. Бизнес и экономическое прогнозирование, инвестиции и долгосрочное финансовое планирование
4.1. Бизнес и экономическое прогнозирование: анализ экономической обстановки, прогнозирование рыночных тенденций, оценка будущих возможностей и рисков для бизнеса.
4.2. Инвестиции: оценка возможностей инвестирования, анализ финансовых проектов, оценка эффективности инвестиционных проектов.
4.3. Долгосрочное финансовое планирование: разработка финансовой стратегии, определение целей и финансовых запасов, разработка плана управления денежными потоками
5. Теория отраслевых рынков и типы рыночных структур
5.1. Теория отраслевых рынков: анализ конкурентной среды, оценка степени концентрации рынка, оценка влияния факторов на формирование цены на рынке.
5.2. Типы рыночных структур: олигополия, монополия, совершенная и монополистическая конкуренция.
5.3. Оценка рыночных структур: исследование факторов, влияющих на формирование рыночной структуры, анализ эффекта барьеров вхождения, оценка степени конкурентности рынка.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 73 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина представляет собой вводный курс, который знакомит студентов с основными принципами и понятиями менеджмента. Целью курса является ознакомление студентов с основными аспектами управления организацией, развитие навыков планирования, организации, мотивации и контроля, а также формирование понимания важности руководящей деятельности в различных сферах бизнеса и управления.
Планируемые результаты обучения:
Менеджмент - Средний
Стратегическое планирование - Средний
Виды мотивации - Средний
Финансовое планирование (бюджетирование) - Средний
Подбор персонала - Средний
Краткое содержание дисциплины:
1. Введение в менеджмент
1.1. Определение понятия менеджмент и его роль в организациях.
1.2. История развития менеджмента и основные школы менеджмента.
1.3. Менеджеры и их роли в организациях.
2. Планирование и организация
2.1. Основные принципы планирования и формирование стратегических и оперативных планов.
2.2. Структурирование организаций и распределение задач и обязанностей.
2.3. Процесс принятия решений в менеджменте.
3. Мотивация и лидерство
3.1. Теории мотивации и их применение для повышения производительности и удовлетворенности сотрудников.
3.2. Характеристики эффективного лидера и принципы лидерства.
4. Контроль и оценка результатов
4.1. Системы контроля и планирование бюджета.
4.2. Оценка производительности и качества работы организации.
5. Основы управления человеческими ресурсами
5.1. Процессы подбора, обучения, развития и удержания персонала.
5.2. Управление различными стилями работы и поведением сотрудников.
Текущий контроль:
Тесты.
Экзамен.
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Проектный менеджмент - средний;
Управление изменениями на основе внедрения инноваций - средний;
Презентация проекта - средний;
Индустрия 4.0 - средний;
Методы и модели форсайта - средний;
Жизненный цикл ПО - средний;
Информационные технологии - средний;
Инновационная экономика и технологическое предпринимательство - средний.
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель изучения дисциплины - формирование знаний и компетенций в области управления инновационными проектами. В рамках дисциплины будут рассмотрены все этапы управления проектами: от разработки концепций до анализа конкретных результатов проекта, а также эффективные техники планирования, методики и инструменты расстановки приоритетов, принципы классического проектного подхода и современные гибкие методологии управления проектами.
Планируемые результаты обучения:
Управление инновационными проектами - средний.
Управление проектами - средний.
Проектная работа и проектная отчетность - начальный.
Краткое содержание дисциплины:
1. Инновационный проект, сущность и особенности. Жизненный цикл и структура проекта. Функциональные области управления инновационными проектами
1.1. Инновационный проект как объект управления.
1.2. Особенности инновационных проектов: классификация и характеристики инновационных проектов.
1.3. Международные стандарты управления проектами.
1.4. Жизненный цикл и фазы проекта, участники проекта.
1.5. Управления предметной областью проекта.
1.6. Управление содержанием проекта, качеством, временем, стоимостью, кадровым потенциалом и ресурсами, коммуникациями/информационными связями.
1.7. Управление контрактами и обеспечением проекта.
1.8. Управление рисками.
2. Методы и технологии управления инновационными проектами. Международные и национальные стандарты по управлению проектами
2.1. Метод управления ресурсами GAAP, MRP II, ERP.
2.2. Метод управление процессами технология Workflow (Workflow Management Coalition).
2.3. Метод «Управление знаниями» Knowledge Management.
2.4. Метод BPR (Business Processes Reengineering).
2.5. Технологии нововведений: внедрение, консалтинг, трансфер, инжиниринг.
2.6. Стандарты управления проектами: классификация и виды.
2.7. Уровни стандартизации, понятие "система стандартов" в проектном менеджменте.
2.8. Стратегии внедрения стандарта управления инновационными проектами.
Текущий контроль:
Тесты, опрос, практические работы, экзамен.
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Русский язык в профессиональной деятельности - начальный.
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина относится к профильному к профильному модулю и посвящена рассмотрению следующих вопросов: история возникновения и развития прав на результаты интеллектуальной деятельности. Понятие прав на охраняемые результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Интеллектуальные права. Авторское право. Понятие, субъекты и объекты, содержание. Договоры о распоряжении исключительным правом на произведение. Права, смежные с авторскими. Права на программы для ЭВМ, базы данных и топологии ИМС. Защита авторских и смежных прав. Понятие, субъекты и объекты патентных прав. Содержание и оформление патентных прав. Распоряжение патентными правами. Служебные изобретения, полезные модели и промышленные образцы. Защита прав патентообладателей. Право на секрет производства (ноу-хау). Единая технология. Права на селекционные достижения. Права на средства индивидуализации участников гражданского оборота и производимые ими товары или услуги.
Планируемые результаты обучения:
Экономика интеллектуальной собственности - начальный.
Патентная информация и документация - начальный.
Распоряжение правами на интеллектуальную собственность - начальный.
Международная система интеллектуальной собственности - начальный.
Охрана изобретений и полезных моделей в РФ - начальный.
Охрана промышленных образцов в РФ - начальный.
Правовая охрана программ ЭВМ - начальный.
Служебная интеллектуальная собственность - начальный.
Краткое содержание дисциплины:
1. Основы правовой охраны объектов интеллектуальной собственности. Авторское право
1.1. История возникновения и развития прав на результаты интеллектуальной деятельности.
1.2. Понятие прав на охраняемые результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Интеллектуальные права.
1.3. Авторское право. Понятие, субъекты и объекты, содержание. Договоры о распоряжении исключительным правом на произведение. Права, смежные с авторскими.
1.4. Права на программы для ЭВМ, базы данных и топологии ИМС. Защита авторских и смежных прав.
2. Патентное право. Права на иные объекты интеллектуальной собственности
2.1. Понятие, субъекты и объекты патентных прав. Содержание и оформление патентных прав. Распоряжение патентными правами.
2.2. Служебные изобретения, полезные модели и промышленные образцы. Защита прав патентообладателей.
2.3. Право на секрет производства (ноу-хау). Единая технология. Права на селекционные достижения.
2.4. Права на средства индивидуализации участников гражданского оборота и производимые ими товары или услуги.
Текущий контроль:
Презентации, опросы, реферат, кейсы, тесты, экзамен.
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В процессе обучения студенты освоят базовые аспекты микро- и макроэкономики: отношений собственности, соотношения потребностей и ресурсов, спроса и предложения, конкурентных механизмов рынков, денежной системы, инфляции, безработицы, налогово-бюджетной системы. Также на практических занятиях изученный материал будет отработан в рамках создания экономического мини-проекта. В результате будет заложено общее понимание составляющих микро- и макроэкономических систем и сформировано экономическое мышление.
Планируемые результаты обучения:
Методы регионального анализа механизмы содействия развитию территорий основные понятия и тенденции региональной экономики показатели и методы региональной экономики теории региональной экономики и пространственные модели.
Умение
- использовать экономический инструментарий для обоснования принимаемых решений использовать источники экономической информации.
- Экономических расчетов.
Краткое содержание дисциплины:
Основные понятия и тенденции региональной экономики.
Теории региональной экономики и пространственные модели.
Показатели и методы региональной экономики.
Методы регионального анализа.
Региональная политика.
Механизмы содействия развитию территорий.
Текущий контроль:
Экзамен.
Семестр:
Осенний.
IT
Пререквизиты:
Программирование - Начальный.
Алгоритмы и структуры данных - Начальный.
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 70 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 74 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках изучения данной дисциплины рассматривается база данных как компонент информационной системы, модели данных и системы управления базами данных, методы повышения производительности, надежности и безопасности компонентов хранения данных, подходы к построению распределенных баз данных, нереляционные базы данных и области их эффективного применения.
Планируемые результаты обучения:
Модели данных
Перспективные направления развития БД
Механизмы доступа к данным
Системы управления базами данных (СУБД)
Обеспечение защиты данных в БД
Механизмы доступа к данным
Реляционная модель БД
CAP-теорема
Виды NoSQL хранилищ
Базы данных
Язык структурированных запросов (SQL)
Краткое содержание дисциплины:
1. База данных как компонент информационной системы
1.1. Место БД в архитектуре ИС.
1.2. Методы хранения данных в ИС: файловые хранилища, реляционные и нереляционные СУБД.
1.3. Многозвенная архитектура ИС и место в ней базы данных.
2. Модели данных
2.1. Трехуровневая архитектура ANSI/SPARC, концептуальная модель сущность-связь, логическая и физическая модели данных.
2.2. Иерархические и сетевые модели данных.
2.3. Реляционная и постреляционная модели данныз, многомерная и онтологическая модели данных.
2.4. Объектно-ориентированная модель данных.
2.5. Формальное определение реляционной модели данных.
2.6. Основы реляционной алгебры.
2.7. SQL как язык описания запросов к реляционной базе данных: синтаксис, основные конструкции и правила их применения, план выполнения запроса, оценка времени выполнения запросов с различными конструкциями.
2.8. Нормализация отношений в реляционной базе данных.
3. Управление базами данных
3.1. Повышение производительности, надежности и безопасности в базах данных.
3.2. Индексы, представления, транзакции.
3.3. Обеспечение информационной безопасности на уровне базы данных.
3.4. Распределенные базы данных.
3.5. Нереляционные базы данных.
Текущий контроль:
Экзамен.
Преподаватель:
Маятин А.В.
Семестр:
Осенний.
Пререквизиты:
Булева алгебра - Начальный
Программирование - Начальный
Базы данных - Средний
Принципы объектно-ориентированного программирования - Начальный
Английский язык - Начальный
Алгоритмы и структуры данных - Начальный
Сетевые технологии - Начальный
Операционные системы - Начальный
Трудоемкость: 5 з.е.
Контактные часы: 70 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 110 ак. ч.
Всего: 180 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках данной дисциплины будут получены навыки верстки, работы с каскадными таблицами стилей, инструментами для работы с документами средствами языка JavaScript; Понимание протоколов HTTP, WebSocket; принципы построения клиентсерверных приложений с применением Web технологий.
Планируемые результаты обучения:
Технологии HTML
Язык программирования JavaScript
Назначение спецификации CSS
Разработка серверной части приложения
Разработка Single Page Application и Rich Internet Application
Современные технологии разработки
Разработка интерфейсов web-приложений
Краткое содержание дисциплины:
1. Введение в Web-технологии
1.1. Как устроен Web
1.2. Введение в HTML
2. Методологии применяемые при разработке веб-приложеий
2.1. Архитектурные подходы разработки CSS правил
2.2. Общие концепции разработки веб-приложений
2.3. Принципы разработки отказоустойчивых приложений
2.4. Поддержка устаревших браузеров (Обратная совместимость)
3. Разработка клиентских приложений средствами языка JavaScript
3.1. Введение в JavaScript
3.2. Изучение спецификации ECMA-262
3.3. Клиентское взаимодействие средствами JavaScript
3.4. Асинхронное программирование
3.5. Сетевое взаимодействие в клиент-серверной модели
3.6. Разработка интерактивных Web-страниц
3.7. Модульность и принципы ООП применяемые в разработке приложений
3.8. Применение Web-фреймворков
4. Основы разработки веб-интерфейсов
4.1. Блочная вёрстка средстами HTML
4.2. Каскадные таблицы стилей
4.3. Адаптивная вёрстка под различные типы устройств
4.4. Объектная модель документа
Текущий контроль:
Дифференцированный зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Язык программирования Python - Начальный
Язык программирования С/С++ - Начальный
Операционная система Linux - Начальный
Управление роботами - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 55.20 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Важность интерфейсов для взаимодействия между человеком и программами, механическими и электронными устройствами невозможно переоценить. Так, очевидным является удобство интерфейса для управления обычным автомобилем, где не зависимо от цены и назначения, вы всегда найдете: рулевое управление (рулевое колесо или рычаги), педали газа и тормоза и возможно сцепления, а также ручку переключения режимов езды. Так и в области робототехники разрабатываются и внедряются различные унифицированные программные интерфейсы для управления роботами. Одним из наиболее популярных и ставшим стандартом де-факто в области робототехники является ROS (robot operation system), которые помимо функций коммуникации между отдельными программами включает огромное сообщество людей и массу программных инструментов и библиотек поддерживающих "стандарт" коммуникации ROS. Цель дисциплины – дать представление об архитектуре ROS, управлении программами и инструментами ROS как из терминала, так и с использованием языков программирования Python/С++; дать общие принципы моделирования робототехнических систем в симуляторе Gazebo и форматах описания роботов и окружающего пространства URDF и SDF.
Планируемые результаты обучения:
Программирование роботов - Средний
Моделирование робототехнических систем - Средний
Краткое содержание дисциплины:
1. Архитектура ROS
2. Создание ROS пакетов
3. Симулятор Gazebo и моделирование роботов
4. Вспомогательные инструменты
Текущий контроль:
Опрос, лабораторные работы
Экзамен
Семестр:
Осенний.
Пререквизиты:
Физика - Средний
Материаловедение - Средний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 55.20 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина посвящена основам создания биомехатронных систем. Рассматривает вопросы бионики и различные аспекты проектирования биомехатронных систем.
Планируемые результаты обучения:
Биомехатронные системы - Высокий
Структура биомехатронной системы - Высокий
Приводы биомехатронных систем - Средний
Преобразователи движения - Средний
Краткое содержание дисциплины:
1. Введение в биомехатронику.
2. Основы бионики.
3. Биомедицинские сигналы.
4. Проектирование биомехатронных систем.
Текущий контроль:
Проект, презентация
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Программирование - Средний
Системы автоматического управления - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 55.20 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Курс посвящен изучению базовых частей и программного обеспечения промышленных роботов, включая составные части и системы координат промышленных роботов, условия и циклы промышленных роботов, опрос внутренних и внешних датчиков промышленных роботов, функции, процедуры и прерывания промышленных роботов.
Планируемые результаты обучения:
Автоматизированные системы управления технологическими процессами - Высокий
Система SCADA - Высокий
Промышленный логический контроллер - Высокий
Стандарты программирования ПЛК - Высокий
Инструкции языков - Высокий
Открытые и закрытые сети - Высокий
Протоколы передачи данных - Высокий
Промышленные сети - Высокий
Краткое содержание дисциплины:
1. Составные части и системы координат промышленных роботов
2. Условия и циклы промышленных роботов
3. Опрос внутренних и внешних датчиков промышленных роботов
4. Функции, процедуры и прерывания промышленных роботов
Текущий контроль:
Отчеты, лабораторные работы, доклады
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Инструменты первичной обработки данных - Средний
Алгоритмы машинного обучения - Средний
Работа над различными элементами научного текста - Средний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.20 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.80 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Планируемые результаты обучения:
Знания: методов управления в социальных сетях; основных моделей социальных сетей.
Умения: структурировать проблемные ситуации, возникающие при анализе социальных сетей; выделения ключевых параметров модели социальной сети, применимых для описания конкретной проблемной ситуации.
Навыки: выделения базовых методов управления в сетях; использования базовых моделей для формирования концепции сети.
Краткое содержание дисциплины:
1. Основные концепции анализа социальных сетей
2. Технологии анализа социальных сетей
Текущий контроль:
Практические работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Расчеты в биотехнологии - Средний
Информатика - Средний
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 33.00 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 111.00 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Планируемые результаты обучения:
Знания: Перечень наиболее распространенных в настоящее время методологий описания бизнес-процессов, основные принципы, на которых основаны эти методологии. Возможности современных и перспективных средств разработки программных продуктов, технических средств.
Умения: Опрашивать экспертов и анализировать полученные сведения. Применять методы и средства проектирования программного обеспечения, структур данных, баз данных, программных интерфейсов.
Навыки: Анализировать техническую документацию, извлекать из нее сведения, необходимые для решения поставленной задачи. Использовать алгоритмы для интеллектуального анализа данных. Анализировать научно-техническую литературу, извлекать из нее сведения, необходимые для решения поставленной задачи.
Краткое содержание дисциплины:
1. Источники и средства инженерии знаний
2. Модели представления знаний
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Английский язык - Начальный
Принципы объектно-ориентированного программирования - Начальный
Алгоритмы и структуры данных - Начальный
Сетевые технологии - Начальный
Операционные системы - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 55.20 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках данной дисциплины будут получены навыки верстки, работы с каскадными таблицами стилей, инструментами для работы с документами средствами языка JavaScript; Понимание протоколов HTTP, WebSocket; принципы построения клиент-серверных приложений с применением Web технологий.
Планируемые результаты обучения:
Назначение спецификации CSS - Средний
Технологии HTML - Средний
Разработка серверной части приложения - Средний
Разработка Single Page Application и Rich Internet Application - Средний
Современные технологии разработки - Средний
Язык программирования JavaScript - Средний
Разработка интерфейсов web-приложений - Средний
Краткое содержание дисциплины:
1. Технологии HTML, CSS и JavaScript для разработки интерфейсов web-приложений
2. Разработка серверной части приложения
3. Разработка Single Page Application и Rich Internet Application приложений с использованием современных технологий разработки
4. Разработка веб-приложений с использованием современных технологий разработки
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
HTML5 - Начальный
CSS3 и TypeScript - Начальный
Уверенный пользователь ПК - Высокий
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 91.20 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Адаптивный Web-дизайн или отзывчивый — это веб-дизайн, подстраивающийся под разные устройства с разным разрешением экрана и хорошо выглядящий на каждом из них. Сегодня как никогда остро стоит проблема адаптивного веб-дизайна. Все больше планшетных компьютеров, смартфонов и даже телевизоров используется для выхода в Интернет. Разработчикам веб-страниц требуется принимать во внимание огромное разнообразие размеров экранов, а также учитывать особенности соответствующего пользовательского взаимодействия. Адаптивный веб-дизайн позволяет наилучшим образом отобразить содержимое сайтов на экранах устройств, используемых для просмотра. По окончании курса слушатели научатся разрабатывать сайты с использованием HTML5 и CSS3 в соответствии с новой методологией адаптивного веб-дизайна, благодаря чему они будут красиво отображаться на экранах любых размеров и применять на практике новые технологии и методики, призванные стать инструментами будущего для веб-разработчиков клиентских приложений.
Планируемые результаты обучения:
CSS3 и TypeScript - Средний
CSS фреймворки - Высокий
CSS - Высокий
HTML - Высокий
Краткое содержание дисциплины:
1. Основы адаптивного веб-дизайна
2. Медиазапросы. Динамически изменяемые разметки и адаптивные изображения
3. HTML5 и CSS3. Селекторы, разметка, цветовые режимы и возможности
4. Эффекты, переходы, преобразования и анимация
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Сетевые технологии - Начальный
HTML - Начальный
CSS - Начальный
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 52.80 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 91.20 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках данной дисциплины студентам предстоит изучить основы клиентской веб-разработки, познакомиться с языками CSS, HTML и JS. Научиться реализовывать одностраничное приложение средствами фреймворка Vue.JS.
Планируемые результаты обучения:
CSS - Средний
HTML - Средний
vue.js - Начальный
Язык программирования JavaScript - Начальный
Менеджеры зависимостей - Начальный
GIT - Начальный
Адаптивная верстка сайтов - Начальный
Веб-приложение - Начальный
Технология AJAX - Начальный
Краткое содержание дисциплины:
1. Введение в проблематику клиентской веб-разработки
2. Взаимодействие с внешним API. HTML-доступность. Углубленное изучение CSS
3. Разработка одностраничного веб-приложения (SPA) с использованием фреймворка Vue.JS
Текущий контроль:
Домашние задания, лабораторные работы, контрольные работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Язык программирования Python - Средний
Навыки программирования на языке C/C++ - Средний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 48 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 60 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель курса – познакомить студентов с проведением параллельных вычислений. В курсе студенты освоят основы проведения численных расчётов на графических процессорах, освоят программирование кода для графических процессоров NVIDIA с использованием CuPy, Numba и PyCUDA в среде языка программирования Python, освоят принципы и паттерны построения параллельных алгоритмов, программирования для кода многопроцессорных машин с использованием OpenMP.
По окончании курса студенты смогут применить полученные навыки для ускорения программного кода на Python с использованием графических процессоров и программного кода на C/C++ с использованием технологии OpenMP.
Планируемые результаты обучения:
Вычислительная физика
Основы программирования на Python
Распространение и прием радиоволн
Машинное обучение в физических задачах
Молекулярная динамика и Монте-Карло
Разработка программного обеспечения
Краткое содержание дисциплины:
1. Основы параллельных вычислений на графических процессорах
1.1. Введение в курс.
1.2. Архитектура и устройство графических процессоров.
1.3. Знакомство с программно-аппаратной платформой CUDA.
2. Программирование кода для графических процессоров
2.1. Основы программирования с использованием JIT-компиллятора Numba.
2.2. Программирование кода для графических процессоров на Python с использованием Numba.
2.3. Создание универсальных функций ufunc для GPU c использованием cuda.vectorize.
2.4. Создание обобщенных универсальных функций для GPU c использованием cuda.guvectorize.
2.5. Написание и запуск ядер для GPU общего вида.
2.6. Оптимизация и работа с памятью графических процессоров.
2.7. Обзор возможностей cupy и PyCUDA.
3. Программные библиотеки для вычислений с использованием GPU
3.1. Библиотека cuBLAS: линейная алгебра на графическом процессоре.
3.2. Библиотека cuFFT: преобразование Фурье на графическом процессоре.
3.3. Библиотека cuSPARSE: ускорение вычислений с разреженными матрицами.
3.4. Библиотека cuRAND: генерация случайных чисел.
3.5. Алгоритмы CUDA Sorting.
4. Программирование кода для многопроцессорных машин
4.1. Введение в архитектуру многопроцессорных машин.
4.2. Таксономия Флинна: SISD, SIMD, MISD, MIMD.
4.3. Параллельные вычисления на многопроцессорных машинах с использованием OpenMP.
Текущий контроль:
Дифференцированный зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Программирование - Высокий
Вычислительная математика - Высокий
Алгоритмы - Высокий
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 70 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 74 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина представляет собой практикум по командной разработке программного обеспечения, где студенты выполняют групповые проекты и знакомятся с этапами и методами разработки ПО и практиками командной работы в рамках задач, связанных с применением методов вычислительной математики и физики.
Планируемые результаты обучения:
Разработка программного обеспечения
Методология разработки ПО
Методология разработки ПО
Фреймворки
Краткое содержание дисциплины:
1. Общие принципы исполнения проектов по разработке ПО
1.1. Понятие и классификация проектов, жизненный цикл проекта, структуры проекта, управление проектом.
2. Основы анализа предметной области, осуществление проектной деятельности и работы в команде
2.1. Основы анализа предметной области, планирование, контроль промежуточных результатов и оценка качества выполнения, инструменты командной работы.
3. Методологии разработки ПО (в том числе гибкие)
3.1. Каскадная модель, V-образная модель, инкрементная модель.
3.2. RAD-модель, Agile-разработка, итерационная модель, спиральная модель, scrum, экстремальное программирование.
4. Базовые навыки разработки клиент-серверных и веб приложений
4.1. Клиент-серверная архитектура.
4.2. Обзор основных инструментов для разработки на стороне клиента и на стороне сервера.
5. Принципы разработки ПО на языках высокого уровня и с использованием фреймворков
5.1. Применение инструментов командной работы, системы контроля версий, обзор популярных фреймворков.
Текущий контроль:
Дифференцированный зачет
Семестр:
Осенний
Физика и инженерия
Пререквизиты:
- Биология - Начальный
- Общая электротехника - Начальный
- Системный анализ - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 8 л. + 16 сем.
Часы на самостоятельную работу: 48 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина знакомить с понятием "Биотехнические системы", принципами и законами их построения, особенностями биологического и технического звеньев в БТС.
Планируемые результаты обучения:
- Человек -оператор - Начальный
- Взаимодействие человеки с техническими объектами - Начальный
- Биотехнические системы - Средний
- Биоинженерные технологии в медицине - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Понятие системы
- Элементы биотехнических систем
- Типы биотехнических систем
Текущий контроль:
Лабораторные работы, доклад
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Принцип работы лазера - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.20 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.80 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В данной дисциплине рассматриваются Лазерные технологии в медицине, их классификация, основные оптико-физические свойства биотканей. Более подробно рассматриваются вопросы термооптической хирургии и применения лазеров в стоматологии.
Планируемые результаты обучения:
Медицинская фотоника - Средний
Оптика биотканей - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Введение в биофотонику. Лазерные технологии в медицине. Классификация.
- Основные оптико-физические свойства биотканей
- Лазеры в хирургии
- Лазеры в стоматологии
Текущий контроль:
Лабораторные работы, реферат, контрольная работа
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Принцип работы лазера - Начальный
Лазерные технологии - Начальный
Трудоемкость: 6 з.е.
Контактные часы: 52.8 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 163.2 ак. ч.
Всего: 216 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина «Лазерные биомедицинские технологии» является дисциплиной специализации" Лазерные биомедицинские технологии" профессиональной образовательной программы высшего образования «Лазерные технологии» по направлению подготовки 12.04.05 Лазерная техника и лазерные технологии. Дисциплина «Лазерные биомедицинские технологии» содержит 4 раздела. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме презентаций, промежуточный контроль в форме экзамена.
Планируемые результаты обучения:
Биоткани - Средний
Лазерная медицина - Средний
Свойства биотканей - Средний
Фотохимическое воздействие лазерного излучения на биоткань - Средний
Фотодинамическая лазерная терапия - Средний
Биостимуцляция - Средний
Лазерное рассечение биоткани - Средний
Фотоабляция - Средний
Лазерная диагностика - Средний
Хирургические лазеры - Средний
Лазерная терапия - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Введение. Основные понятия
- Обзор основных методов оптической диагностики биоткани
- Оптические свойства биотканей
- Основные оптические медицинские технологии
Текущий контроль:
Презентация
Экзамен, Курсовая работа
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Биоткани - Начальный
Поглощение света - Начальный
Рассеяние света - Начальный
Геометрическая оптика - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина «Оптика биоткани» является дисциплиной специализации" Лазерные биомедицинские технологии" профессиональной образовательной программы высшего образования «Лазерные технологии» по направлению подготовки 12.04.05 Лазерная техника и лазерные технологии. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме лабораторных работ, промежуточный контроль в форме экзамена.
Планируемые результаты обучения:
- Оптика биотканей - Средний
- Лазерные медицинские системы - Средний
- Лазерное разрушение биотканей - Средний
- Взаимодействие лазерного излучения с биотканью - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Общие закономерности оптики биотканей
- Электромагнитные поля СВЧ, КВЧ
- Физиологическое и лечебное действие лучистой энергии
- Основные явления линейной оптики биотканей
- Распространение плоских волн в биотканях
- Оптические модели биотканей
- Теплофизические модели биотканей
- Процессы, сопровождающие взаимодействие лазерного излучения с биотканью
- Лазерное разрушения биотканей
- Назначение и принципы построения систем обратной связи для лазерных медицинских систем
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Оптика биотканей - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина «Оптические биомедицинские технологии» является дисциплиной специализации" Лазерные биомедицинские технологии" профессиональной образовательной программы высшего образования «Лазерные технологии» по направлению подготовки 12.04.05 Лазерная техника и лазерные технологии. Дисциплина «Оптические биомедицинские технологии» содержит 4 раздела. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме презентаций, промежуточный контроль в форме экзамена.
Планируемые результаты обучения:
Оптика крови - Средний
Оптика кожи - Средний
Оптические стоматологические технологии - Средний
Оптические свойства биотканей - Средний
Фантом биоткани - Средний
Томография - Средний
Методы определения цвета биотканей - Средний
Флуоресцентная спектроскопия - Средний
Спектрофотометрия - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Введение. Основные понятия
- Обзор основных методов оптической диагностики биоткани
- Оптические свойства биотканей
- Основные оптические медицинские технологии
Текущий контроль:
- Презентация
- Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
- Уравнения математической физики - Средний
- Методы оптимизации - Средний
- Численные методы - Средний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 73 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Обратные задачи встречаются в различных областях науки, в частности, компьютерной томографии, оптике (восстановление изображений), обработке сигналов, электротехнике, механике, теории управления, астрономии и др. Большинство этих задач сводятся к решению интегральных уравнений, представляющих собой математическую модель при изучении различных воздействий и систем (объектов), а также их параметров.
Планируемые результаты обучения:
Обратные задачи.
Интегральные уравнения Вольттеры и Фредгольма 1-го и 2-го рода.
Нелинейные системы.
Линейные системы.
Метод квадратур.
Метод последовательных приближений (простой итерации).
Регуляризирующий оператор.
Метод регуляризации Лаврентьева.
Метод регуляризации Бакушинского.
Метод регуляризации Тихонова.
Метод регуляризации сдвигом.
Алгоритм Фридмана, Ландвебера-Фридмана.
Обобщенный метод минимальных невязок (итерационный алгоритм RRGMRES).
Непараметрическая регуляризация.
Задача численного дифференцирования зашумленных функций.
Алгоритмы LMS и NLMS.
Алгоритм RLS.
Алгоритм RANSAC.
Фильтр Калмана.
Краткое содержание дисциплины:
1. Методы численного решения уравнений Вольтерры и Фредгольма 1-го и 2-го рода
1.1. Определение и примеры обратных задач. Понятие корректно и некорректно поставленных задач.
1.2. Интегральные уравнения Вольтерры и Фредгольма 1-го и 2-го рода, уравнение свертки. Линейные и нелинейные системы.
1.3. Метод квадратур.
1.4. Метод последовательных приближений (простой итерации).
1.5. Дифференцирование уравнений.
1.6. Сведение уравнений.
1.7. Решение уравнений с вырожденными ядрами.
2. Методы регуляризации
2.1. Регуляризирующий оператор.
2.2. Метод регуляризации Лаврентьева.
2.3. Метод регуляризации Бакушинского.
2.4. Метод регуляризации Тихонова.
2.5. Выбор параметра регуляризации. Метод невязки.
2.6. Метод регуляризации Тихонова применительно к уравнениям типа свертки.
2.7. Квазиоптимальные методы для выбора параметра регуляризации в методах Тихонова и Лаврентьева.
2.8. lp регуляризация. Понятие регуляризирующего итерационного алгоритма.
2.9. Алгоритм Фридмана, Ландвебера-Фридмана.
2.10. Критерии останова
2.11. Обобщенный метод минимальных невязок (итерационный алгоритм RRGMRES).
2.12. Метод регуляризации сдвигом.
2.13. Непараметрическая регуляризация.
2.14. Решение СЛАУ с плохообусловленными матрицами.
3. Методы решения некоторых практических задач
3.1. Применение преобразований Фурье (косинус, синус), Хартли, Меллина, Лапласа, z-преобразование.
3.2. Преобразование Гильберта как обратная задача.
3.3. Задача численного дифференцирования зашумленных функций
3.4. Устойчивое суммирование рядов с приближенными коэффициентами.
3.5. Задачи адаптивной фильтрации. Особенности выбора параметра регуляризации.
3.6. Алгоритмы LMS и NLMS
3.7. Алгоритм RLS
3.8. Алгоритм RANSAC
3.9. Некоторые робастные методы устойчивого оценивания.
3.10. Фильтр Калмана
3.11. Применение некоторых методов для решения нелинейных уравнений.
3.12. Методы статистической регуляризации.
3.13. Обратные задачи при обработке изображений.
Текущий контроль:
Дифференцированный зачет.
Семестр:
Осенний
Дополнительные блоки
Математика
Пререквизиты:
Математический анализ - Высокий
Линейная алгебра - Высокий
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 70.4 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 37.6 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дифференциальные уравнения являются основным инструментом математического моделирования физических, химических, биологических, экономических, а также многих других процессов и явлений. В данном курсе изучаются различные типы обыкновенных дифференциальных уравнений и их систем. Подробно рассматриваются как способы явного нахождения решений, так и качественные методы исследования. Строгое изложение теории иллюстрируется конкретными примерами из прикладных областей знания. Содержащиеся в курсе сведения, в частности, необходимы для дальнейшего изучения уравнений математической физики.
Планируемые результаты обучения:
Уравнения математической физики - Начальный
Теоретическая механика - Начальный
Численные методы. - Начальный
Краткое содержание дисциплины:
- Уравнения первого порядка
- Некоторые уравнения, интегрируемые в квадратурах
- Уравнения, не разрешённые относительно производной
- Уравнения высших порядков
- Системы дифференциальных уравнений
- Линейные системы
- Линейные уравнения
- Теория устойчивости
Текущий контроль:
Домашние задания, контрольные работы, индивидуальные задания
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Линейная алгебра - Средний
Математический анализ - Средний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 85.8 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 22.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Курс посвящен изучению общей теории групп, теории представлений групп, а также динамическим группам преобразований.
Планируемые результаты обучения:
Теория групп - Средний
Непрерывные группы трехмерных вращений - Средний
Краткое содержание дисциплины:
1. Группы и представления
1.1. Основы теории групп
1.2. Представление групп
1.3. Непрерывные группы
Текущий контроль:
Задача, контрольная работа, коллоквиум
Дифференцированный зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Математический анализ - Средний
Работа с пакетом МАТЛАБ - Средний
Линейная алгебра - Средний
Классическая схема вычисления вероятностей - Средний
Трудоемкость: 4 з.е.
Контактные часы: 61.6 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 82.4 ак. ч.
Всего: 144 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Изучение дисциплины:
Способствует получению следующих навыков:
- способности применять цифровые технологии для анализа и решения мировоззренческих, социально-личностных и профессиональных проблем и процессов, определяющих жизнедеятельность в цифровом пространстве;
- применять технологии отбора, обработки, интерпретации и анализа информации, необходимой для достижения поставленных целей.
- знания основ и границ применения статистического аппарата в анализе реальных статистических данных, возникающих при наблюдении различных процессов;
- умения производить отбор, обработку, анализ статистической информации; применять методы оценки и проверки статистических гипотез; интерпретировать аналитические результаты вероятностного анализа в терминах качественного поведения случайных величин, статистических критериев и статистических оценок;
- навыки использования аналитических приемов вероятностного и статистического анализа; численного расчета основных характеристик, возникающих при проведении вероятностного и статистического анализа в задачах; интерпретации статистических результатов.
Планируемые результаты обучения:
Проверка статистических гипотез - Средний
Точечные методы оценивания - Средний
Интервальные методы оценивания - Средний
Метод максимального правдоподобия - Средний
Метод наименьших квадратов (МНК) - Средний
Марковские цепи - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Статистический эксперимент
- Постановка задач оценивания
- Задачи проверки гипотез
- Метод Монте - Карло
- Эмпирическая функция распределения (ЭФР)
- Гистограмма как оценка плотности
- Выборочные оценки и их свойства
- Метод моментов
- Метод максимального правдоподобия
- Равномерно и асимптотически равномерно наиболее мощные критерии
- Линейные статистические модели
- Случайные процессы
Текущий контроль:
Практические работы, задачи
Экзамен
Семестр:
Осенний
Химия
Пререквизиты:
Статическая биохимия - Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 35.2 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В курсе рассматриваются основы статической биохимии.
Планируемые результаты обучения:
Углеводы - Начальный
Липиды - Начальный
Белки - Начальный
Витамины - Начальный
Краткое содержание дисциплины:
- Углеводы
- Липиды. Мембраны.
- Белки. Ферменты.
- Витамины. Гормоны.
- Нуклеотиды. Нуклеиновые кислоты.
Текущий контроль:
Контрольные работы, практические работы, презентация
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Материаловедение - Начальный
Строение вещества - Начальный
Строение физико–химических и биологических систем - Начальный
Трудоемкость: 6 з.е.
Контактные часы: 88 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 128 ак. ч.
Всего: 216 ак. ч.
Планируемые результаты обучения:
Методика проведения инструментальных исследований - Средний
Задачи инструментальных исследований - Средний
Прогнозирование результатов измерений - Средний
Постановка задач исследований - Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Классификация инструментальных методов анализа
- Методы оптической спектроскопии
- Масс-спектрометрия
- Методы термического анализа
- Методы разделения
- Методы исследования размеров материалов
Текущий контроль:
Лабораторные работы, практические работы
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Инженерная реология - Начальный
Реология - Начальный
Инженерная реология - Средний
Реология - Высокий
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.8 ак. ч.
Часы на самостоятельную работу: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина посвящена рассмотрению теоретических и экспериментальных основ реологических аспектов вязких и вязко-упругих систем, применяемых при инжиниринге современных материалов.
Планируемые результаты обучения:
Ньютоновская жидкость - Высокий
Неньютоновские материалы - Высокий
Вязкость - Высокий
Реологические уравнения течения - Высокий
Деформация - Высокий
Приборы для реологических исследований - Высокий
Ротационные вискозиметры - Высокий
Капиллярные вискозиметры - Высокий
Краткое содержание дисциплины:
- Основы физики реологического поведения современных материалов.
- Экспериментальные методы изучения реологии вязких систем.
- Экспериментальные методы изучения реологии вязко-упругих систем.
Текущий контроль:
Лабораторные работы, практические работы
Зачет
Семестр:
Осенний
Soft Skills
Пререквизиты:
Русский язык в профессиональной деятельности — Начальный
Коммуникативные нормы поведения — Начальный
Коммуникативные компетенции — Начальный
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 52.8 ак. ч.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Данный курс сформирован на основе лучших достижений в области современной коммуникации. Основное внимание уделено практическому овладению студентом техник публичных выступлений, развитию ораторских приемов, умения применять полученные знания в области презентации проектов различной направленности. В курсе достаточно подробно рассматриваются вопросы, связанные с аргументацией своей позиции, работой с возражениями и ответами на вопросы.
Планируемые результаты обучения:
Публичные выступления в VUCA-мире — Средний
Навыки публичных выступлений — Высокий
Выступление в XХI веке — Высокий
Деловая коммуникация — Средний
Краткое содержание дисциплины:
- Публичное выступление: цели, задачи, смыслы
- Структура выступления
- Методы формирования уверенного поведения
- Невербальная коммуникация
- Визуальное сопровождение выступления
- Коммуникативные приемы
- Взаимодействие с аудиторией
- Самопрезентация и презентация идеи
Текущий контроль:
Презентации, практические работы, исследовательская работа, видеоролики, отчет
Зачет
Семестр:
Осенний
Экотехнологии
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Курс направлен на формирование навыков по оценке и отбору профессиональной информации в области водного хозяйства, изучение основных принципов водохозяйственной политики и управления водными ресурсами, развитие умений по созданию новых знаний прикладного характера в области водопользования, обучение студентов системному подходу и комплексному анализу процессов использования и охраны водных объектов.
Планируемые результаты обучения:
После изучения дисциплины студенты будут знать нормативно - правовую базу по вопросам использования водных ресурсов в РФ и за рубежом, глобальные проблемы окружающей среды; экологические принципы рационального использования водных ресурсов и охраны природы.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель курса состоит в формировании у обучающихся навыков и умений самостоятельного анализа происходящих в мире глобальных изменений и комплексного подхода к решению социальных, экономических и экологических проблем, а также навыков экологического мышления и освоения методик экопросвещения и эко-коммуникации для повышения корпоративной и социальной ответственности.
Планируемые результаты обучения:
Данная дисциплина дает цельное методологическое и практическое применение различных видов коммуникации и умение работать с различными источниками данных для формирования экологической грамотности у населения и развития эффективных коммуникационных стратегий в сфере экологии.
Краткое содержание дисциплины:
- Введение в экопросвещение и эко-коммуникацию.
- Социальные аспекты и экопросвещение.
- Эко-коммуникация в профессиональной среде.
- Проектирование и реализация эко-коммуникационных проектов.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель курса состоит в изучении общих и частных вопросов организации отдыха и просветительской деятельности на природе. Изучения правовых вопросов развития экологического туризма и роли ООПТ.
Планируемые результаты обучения:
Знание концепции и практики туризма, который минимизирует негативное воздействие на окружающую среду, экономику и культуру местных сообществ. В условиях глобальных экологических изменений и роста туристической активности, устойчивый туризм становится ключевым направлением для обеспечения баланса между потребностями туристов и сохранением природных и культурных ресурсов.
Краткое содержание дисциплины:
- Введение в устойчивый туризм.
- Принципы устойчивого туризма.
- Стратегии и практики устойчивого туризма.
- Социальные и экономические аспекты устойчивого туризма.
- Экологические аспекты устойчивого туризма.
- Кейсы и примеры устойчивого туризма.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Общая биология
Экологическая биохимия
Экология
Микробиология
Метрология
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр. + 16 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Формирование у обучающихся знаний в области методов оценки состояния природных и антропогенных экосистем, умения применять правильный подход для определения уровня загрязнения компонентов природной среды, умение определять приоритетные контролируемые параметры окружающей среды. Студенты ознакомятся с основами организации экологического мониторинга состояния атмосферного воздуха, поверхностных вод, почвенного покрова, биомониторинга и биотестирования.
Планируемые результаты обучения:
Знать современные концепции мониторинга, основные критерии оценки состояния природной среды.
Уметь применять полученные знания по химии и методам экологических исследований для решения практических задач в экологическом мониторинге. Владеть теоретическими и практическими навыками в области исследования почв, вод и воздуха методами физико-химического анализа. Владеть методиками решения практических задач в области экологического мониторинга, ориентироваться в современной нормативной базой в сфере экологического мониторинга.
Краткое содержание дисциплины:
Организация и структура мониторинга состояния окружающей среды.
Моделирование природных процессов и антропогенного воздействия на окружающую среду.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Экология
Экологические проблемы
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Экологическая инженерия представляет собой междисциплинарную область, сосредоточенную на разработке решений для защиты окружающей среды и управления природными ресурсами. Дисциплина охватывает широкий спектр тем и технологий, направленных на минимизацию негативного воздействия человеческой деятельности на природу.
Планируемые результаты обучения:
Знать инженерные принципы и экологические системы, уметь интерпритировать экологические данные и использовать их для в решении современных проблем, таких как изменение климата, урбанизация и истощение природных ресурсов, знать экологическое законодательство и стандарты.
Краткое содержание дисциплины:
Введение в экологическую инженерию - сфера деятельности инженера-эколога
Система обращения с отходами и понятие рециклинга
Очистка жидких отходов
Переработка ТБО
Охрана окружающей среды и природопользование
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Экология
Экологические проблемы
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 64 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина "Устойчивые финансы" охватывает концепции и практики, направленные на интеграцию экологических, социальных и управленческих (ESG) факторов в финансовое принятие решений. Студенты изучают, как устойчивое инвестирование влияет на финансовые рынки, компании и общество в целом. Курс включает анализ устойчивых финансовых инструментов, таких как зеленые облигации и социальные инвестиции, а также оценку рисков и возможностей, связанных с изменением климата и социальными изменениями.
Планируемые результаты обучения:
Знать финансовые инструменты для поддержки экономики замкнутого цикла. Уметь внедрять финансовых инструменты, обеспечивающие соблюдение экологических, социальных и организационных принципов в процесс принятия финансовых решений.
Краткое содержание дисциплины:
Основы устойчивых финансов.
Финансовые инструменты и устойчивое развитие.
Корпоративная экологическая ответственность.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр. + 16 л.р
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина включает изучение современных методов и технологий переработки отходов, в т.ч. аэробную (кислородное окисление) и анаэробную (метановое сбраживание) ферментацию, вакуумную и термическую сушку, сжигание. Рассмотрены существующие технические и технологические решения в области рециклинга отходов, выявлены основные зависимости и закономерности.
Планируемые результаты обучения:
Сформируются представления о новой стратегии в области обращения с отходами; происходит освоение теоретических знаний о компонентах, определяющих опасные свойства отходов, о механизмах, лежащих в основе переработки отходов; ознакомление с законодательной и нормативной базой, обеспечивающей управление в обращении с отходами; приобретают навыки определения класса опасности отходов, платы за размещение отходов, определения базовых, нормативных и дифференцированных ставок платы за загрязнение окружающей среды. Студенты изучат методы экономического регулирования деятельности в области обращения с отходами в целях уменьшения количества отходов и вовлечения их в хозяйственный оборот.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Охрана окружающей среды
Экология
Ландшафтоведение
Геоботаника
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр. + 16 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Программа курса содержит практические подходы к охране экосистем на ландшафтном или бассейновом уровнях. Обучающиеся освоят методы оценки состояния экосистем, их классификации и ранжирования по уровню уязвимости и устойчивости.
Планируемые результаты обучения:
Курс ориентирован на получение практических навыков пространственной и функциональной оценки природных комплексов с использованием методов дистанционного зондирования, ГИС, оценки биоразнообразия.
Краткое содержание дисциплины:
Территориальная охрана природы.
Реставрационная экология.
Комплексная охрана и восстановление природных экосистем. Проектный блок.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Общая электротехника
Термодинамика и теплопередача
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 32 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках курса будут рассмотрены основные вопросы энергоресурсосберегающих технологий в области тепло- и электросбережения на стадиях производства, передачи и потребления энергии.
Планируемые результаты обучения:
После успешного освоения дисциплины обучающиеся ознакомятся с основными федеральными законами по ресурсоэнергосбережению; приобретут знания по методам и средствам снижения энерго- и ресурсозатрат на этапах производства, передачи и потребления энергии.
Краткое содержание дисциплины:
Энергосберегающие технологии в электроэнергетике.
Энергосберегающие технологии в теплоэнергетике.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся представлений об основах биомиметики и бионики. Обучающиеся познакомятся с понятием природоподобных технологий для сохранения окружающей среды, развития энергетики, транспорта, архитектуры, медицины.
Планируемые результаты обучения:
В результате освоения студенты должны знать: принципы функционирования организмов и биологических систем, этапы развития природоподобных технологий. Должны уметь: анализировать информацию о живых объектах; осуществлять поиск объектов с уникальными адаптивными свойствами, оценивать риски влияния технологии на окружающую среду, проектировать новые устройства. Должны владеть навыками идентификации и описания биологического объекта и его свойств, инженерными методами.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Основы зоологии
Основы ботаники
Основы концепции устойчивого развития
Экология
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Программа содержит теоретические основы и практические подходы к определению ущерба отдельным компонентам окружающей среды, характеристике близких и отдаленных последствий воздействия на природную среду. В рамках изучения этой дисциплины студенты выработают актуальный взгляд и действенные навыки для выполнения задач по охране и восстановлению природной среды с помощью научных, технических, экономических, административных, нормативно-правовых, экологических методов.
Планируемые результаты обучения:
Знать научные основы охраны ОС, фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения охраны ОС, ее взаимосвязь с экологией и другими науками.
Уметь понимать и анализировать информацию в области ООС, определять факторы воздействия на компоненты ОС, разрабатывать и формулировать практические рекомендации по использованию природно-ресурсного потенциала территорий.
Краткое содержание дисциплины:
- Введение в теорию и практику охраны окружающей среды. Основные понятия и положения.
- Пространственная и территориальная охрана окружающей среды.
- Геоэкологический подход к охране окружающей среды.
- Законодательная основа, правоприменение и контроль деятельности по охране окружающей среды. От экологического ущерба – к исследованию, от исследования – к защите.
- Наилучшие практики в охране окружающей среды.
Текущий контроль:
Экзамен
Практические работы
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Основы черчения
Оформление чертежей по ЕСКД
Начертательная геометрия
Сборочные чертежи
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 28 л.р. + 4 пр
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина посвящена изучению правил оформления конструкторской документации, освоению базовых принципов работы в системах автоматизированного проектирования и получению навыков "чтения" технических чертежей.
Планируемые результаты обучения:
После успешного освоения дисциплины обучающиеся приобретут навыки работы в CAD-системах, формирования готовых чертежей, а также научатся определять конструкцию и назначение деталей или иных объектов по их чертежам.
Краткое содержание дисциплины:
Графическое оформление чертежей
Создание 3d деталей
Создание сборок
Реверс инжиниринг
Текущий контроль:
Дифференцированный зачет
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Текущие климатические изменения и их последствия требуют срочных мер по борьбе с изменением климата со стороны глобального сообщества. Содержание дисциплины фокусируется на прошлом, настоящем и будущем глобальных изменений, связанных с климатом. А также рассматривает основные направления глобальной декарбонизации (снижения выбросов парниковых газов) и связанного с ней мирового энергоперехода.
Планируемые результаты обучения:
Знать направления развития мировой энергетики, физический смысл происходящих процессов, основные направления энергоснабжения и методы декарбонизации. Уметь производить расчеты, анализировать эффективность методов энергосбережения.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 6 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 18 пр. + 32 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 143.4 ак. ч.
Всего: 216 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Дисциплина нацелена на изучение принципов УР и внедрение практик, связанных с экологическими, социальными и управленческими (ESG) аспектами в корпоративной деятельности.
Планируемые результаты обучения:
Студенты научатся разрабатывать и применять стратегии управления ресурсами, которые способствуют устойчивому развитию и повышению эффективности использования природных и иных ресурсов.
Текущий контроль:
Экзамен, Курсовая работа
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Глобальные проблемы окружающей среды
Устойчивое развитие
Цели устойчивого развития ООН
Глобальные вызовы
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
В рамках курса обучающиеся познакомятся в концепцией Устойчивого развития, разберутся в современных подходах перехода к реализации концепции и получат представление о главных возможностях и противоречиях, возникающих при попытке сочетания социальных, экономических и экологических интересов общества.
Планируемые результаты обучения:
В результате изучения данного курса студенты получат системное представление о глобальных вызовах человечества, мировых задачах перехода к устойчивому развитию, а также сформируют представление о том, какую роль занимает их направление подготовки как в устойчивом развитии, так и во всех аспектах существования общества.
Краткое содержание дисциплины:
Глобальные вызовы человечества.
Современная концепция Устойчивого развития.
Практические аспекты устойчивого развития.
Технологии для Устойчивого развития.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 32 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Целью изучения дисциплины является формирование у обучающихся представлений об основах строительства и эксплуатации зданий с минимальным воздействием на окружающую среду. Обучающиеся познакомятся с понятием зеленая сертификация зданий и основными стандартами в этой области.
В результате изучения данного курса студенты будут знать основные цели экостроительства и технологические решения для их достижения.
Планируемые результаты обучения:
Какие цели внедрения ЗТ. Какое место это занимает в общей экологической повестке и устойчивом развитии (в т.ч. городов - ЦУР8). Основыне стандарты BREEAM, LEED, GREEN ZOOM +стандарты в РФ. WorldGBC. В чем разница, что оценивают, как достигать требуемых показателей. Плюсы и минусы. Здания с "нулевым" воздействием на ОС.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Биология
Общая экология
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 24 л. + 24 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Целью дисциплины является изучение научных основ оценки биологического разнообразия, способах сохранения экосистем, устойчивого управления территориями и принятие решений основанных на природе и экосистемных услугах.
Планируемые результаты обучения:
На курсе мы дадим определение биоразнообразию и оценим масштаб биоразнообразия на Земле от генетического разнообразия до разнообразия экосистем. Слушатели узнают о роли биоразнообразия в продовольственной и энергетической безопасности, поддержании здоровья и благополучия человечества. В рамках курса студенты выработают системный подход к оценке и управлению биоразнообразием в целях сохранения благополучия экосистем и устойчивого развития территорий.
Краткое содержание дисциплины:
Уровни биоразнообразия.
География биоразнообразия.
Методы оценки биоразнообразия. Мониторинг.
Текущий контроль:
Зачет
Семестр:
Осенний
Биология
Пререквизиты:
Строение клетки
Биология
Базовая анатомия
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель дисциплины: формирование у студентов знаний о строении и функционировании организма человека, его органов и систем. Задачи дисциплины: изучение строения и функций органов и тканей человеческого тела; знакомство с основами физиологии человека; формирование представлений о взаимосвязи структуры и функции в организме человека.
Планируемые результаты обучения:
Студент знает строение и функции органов и тканей человека, физиологические процессы и механизмы их регуляции, основы гистологической структуры органов, умеет интерпретировать микропрепараты, применять знания о норме для понимания эффектов фармацевтических и биотехнологических воздействий на организм.
Краткое содержание дисциплины:
Основные вопросы анатомии и физиологии.
Основные вопросы гистологии.
Системы организма.
Органы чувств.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Строение клетки
Биология
Базовая анатомия
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель дисциплины: формирование у студентов знаний о строении и функционировании организма человека, его органов и систем. Задачи дисциплины: изучение строения и функций органов и тканей человеческого тела; знакомство с основами физиологии человека; формирование представлений о взаимосвязи структуры и функции в организме человека.
Планируемые результаты обучения:
Студент знает строение и функции органов и тканей человека, физиологические процессы и механизмы их регуляции, основы гистологической структуры органов, умеет интерпретировать микропрепараты, применять знания о норме для понимания эффектов фармацевтических и биотехнологических воздействий на организм.
Краткое содержание дисциплины:
Основные вопросы анатомии и физиологии.
Основные вопросы гистологии.
Системы организма.
Органы чувств.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Учение о клетке
Организм и среда
Основные закономерности протекания химических процессов
Ионизирующие излучения
Наследственность и изменчивость организмов
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр. + 16 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Общая микробиология — дисциплина, которая изучает закономерности строения и жизнедеятельности микроорганизмов на всех уровнях: молекулярном, клеточном, популяционном; генетику и взаимоотношения их с окружающей средой.
Планируемые результаты обучения:
Студент знает морфологию, физиологию и классификацию микроорганизмов, особенности их метаболизма и роста, роль в экосистемах, производственных процессах и патогенезе, умеет работать с микробиологическим оборудованием, проводить окрашивание, посевы, идентификацию культур и оценку антимикробной активности.
Краткое содержание дисциплины:
Морфология микроорганизмов.
Микроорганизмы и окружающая среда.
Свойства микроорганизмов.
Экология микроорганизмов.
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Зачёт
Семестр:
Осенний
Учение о клетке
Организм и среда
Основные закономерности протекания химических процессов
Ионизирующие излучения
Наследственность и изменчивость организмов
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр. + 16 л.р.
Часы на самостоятельную подготовку: 55.2 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Общая микробиология — дисциплина, которая изучает закономерности строения и жизнедеятельности микроорганизмов на всех уровнях: молекулярном, клеточном, популяционном; генетику и взаимоотношения их с окружающей средой.
Планируемые результаты обучения:
Студент знает морфологию, физиологию и классификацию микроорганизмов, особенности их метаболизма и роста, роль в экосистемах, производственных процессах и патогенезе, умеет работать с микробиологическим оборудованием, проводить окрашивание, посевы, идентификацию культур и оценку антимикробной активности.
Краткое содержание дисциплины:
Морфология микроорганизмов.
Микроорганизмы и окружающая среда.
Свойства микроорганизмов.
Экология микроорганизмов.
Текущий контроль:
Лабораторные работы
Зачёт
Семестр:
Осенний
Пререквизиты:
Биология как наука
Физика, Общая биология
Науки о живом
Трудоемкость: 3 з.е.
Контактные часы: 16 л. + 16 пр.
Часы на самостоятельную подготовку: 72.8 ак. ч.
Всего: 108 ак. ч.
Краткое описание дисциплины:
Цель дисциплины: формирование у обучающихся системы знаний о живой природе, общих биологических закономерностях, проявляющихся на разных уровнях организации живого.
Задачи:
- Систематизация и углубление знаний о живых системах, их свойствах, функциях, развитии жизни на Земле;
- Выработка умений и навыков выявления взаимосвязей между различными явлениями и процессами, происходящими в живой и неживой природе;
- Формирование представлений о роли живых систем в планетарных процессах.
Планируемые результаты обучения:
Студент знает морфологию, физиологию и классификацию микроорганизмов, особенности их метаболизма и роста, роль в экосистемах, производственных процессах и патогенезе, умеет работать с микробиологическим оборудованием, проводить окрашивание, посевы, идентификацию культур и оценку антимикробной активности.
Краткое содержание дисциплины:
- Введение в биологию.
- Основы цитологии.
- Основы генетики.
- Размножение и индивидуальное развитие организмов.
- Эволюционное учение.
- История развития жизни на Земле.
Текущий контроль:
Экзамен
Семестр:
Осенний
Факультативы
Ты сможешь записаться на любой общеуниверситетский факультатив! Подробности - у куратора проекта в ИТМО.